2026年5月7日上午9:30至下午16:30，艺术设计学院2023级环境设计专业《市政景观设计》课程结课答辩在明德楼226教室顺利举行。本次答辩由高涛、张安华老师统筹组织，特邀建筑学院陈妍、吴榛老师及艺术设计学院任兰红、刘思源老师担任评审专家。评审组严格依规开展考评，全面检验学生在真实场景导向下的设计实战能力，这也是学院深化产教融合、强化职业胜任力培养的重要一环。

答辩现场秩序井然，学术氛围浓厚。2023级环境设计专业学生以小组为单位，采用PPT演示与设计展板相结合的方式进行成果汇报。汇报聚焦市政道路景观、城市公共绿地、滨水空间整治、街道微更新等与市民日常生活息息相关的课题，从场地现状研判、设计理念构建、空间功能布局、生态人文融合及方案落地可行性等维度展开。学生立足真实场地，回应居民使用需求，努力提升公共空间品质，充分展现了将专业设计能力链接生活、服务社会的扎实功底与创新思维。

评审教师认真聆听汇报，细致审阅设计展板与全套作品，围绕方案创意构思、空间逻辑组织、图纸表达规范性、工程实际适配性等内容逐一提问点评，并从职业标准和行业前沿视角出发，客观梳理设计亮点与现存不足，给出专业细化的修改意见与创作指导。这一过程不仅帮助学生拓宽设计视野，更有效提升了其面向未来就业岗位的综合实践能力，让课堂所学真正转化为走向职场的核心竞争力。

值得一提的是，环境设计专业《市政景观设计》课程结课答辩已连续开展多年，成为专业教学的重要传统。一届届学生在答辩中反复锤炼汇报能力与口头表达能力，从最初的紧张生涩到后来的从容自信，逐步掌握清晰呈现设计思路、有效回应专业质疑的沟通技巧。这种持续性的实战演练，为各届学生今后顺利就业、快速适应设计行业岗位要求奠定了扎实基础。

本次课程答辩全程流程规范、组织有序。环境设计专业坚持以评促教、以评促学，推动专业理论与设计实践深度融合，将“设计创造美好生活”的育人理念贯穿教学全过程。通过跨专业教师联合评审，进一步完善课程考核体系与规范，夯实人才培养基础，切实引导学生以设计回应社会需求、服务人民日常生活。艺术设计学院将持续培养“懂生活、能实战、敢创新、可就业”的高素质应用型设计人才，彰显以设计之力创造美好生活的育人成效。

发布：张安华   审核：陈娟